樂山師范學院章程

 

樂山師范學院是20003月經教育部批準,由原樂山師范高等專科學校、樂山教育學院合并成立的全日制普通本科高等學校。

學校牢固確立人才培養中心地位,致力于促進學生全面發展。學校堅持以就業和社會需求為導向,著力培養德才兼備、身心健康、職業能力強的高素質人才。學校堅持依法治校和全心全意依靠教職工辦學,注重內涵發展、質量提升,促進區域經濟社會建設與發展。學校發揮教師教育優勢,適應現代服務業發展和基本公共教育服務體系建設需要,努力建設特色鮮明的應用型本科高等學校。

第一章   

第一條  為保障學校依法辦學和自主管理,建立和完善現代大學制度,根據《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》等法律、法規及規章,結合學校實際,制定本章程。

第二條  學校名稱為樂山師范學院。

第三條  學校法定住所為四川省樂山市市中區濱河路778號。學校經舉辦者批準,可視需要設立和調整校區及校址。

第四條  學校是非營利性教育事業單位,具有獨立法人資格,依法享有相應權利,履行相應義務,獨立承擔法律責任。校長是學校的法定代表人。

第五條  學校堅持社會主義辦學方向,全面貫徹落實黨和國家的教育方針,堅持立德樹人,始終把培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人作為根本任務,充分履行人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承與創新的職能。

第六條  學校實行中國共產黨樂山師范學院委員會(以下簡稱學校黨委)領導下的校長負責制,堅持黨委領導、校長負責、教授治學、民主管理、社會參與、依法治校。

第七條  學校堅持開放辦學,采取多元化模式,擴大社會合作,增強社會服務能力。

第八條  學校建立信息公開、黨務公開和校務公開制度,確保社會公眾和廣大師生員工的教育知情權、參與權,主動接受社會監督和評價。

第二章  學校和舉辦者

第九條  學校由四川省人民政府舉辦,學校的主管部門是四川省人民政府教育行政部門。

第十條  舉辦者依法管理和監督學校辦學行為,考核辦學水平和教育質量,任免學校負責人和其他必須由舉辦者任命的人員,決定學校的分立、合并及終止等事宜。

第十一條   舉辦者為學校提供必要的辦學經費和條件,維護學校的合法權利,落實學校辦學自主權,支持學校依法治校、民主管理、科學發展。

第十二條  學校享有下列權利:

(一)按照章程自主管理;

(二)自主設臵和調整學科、專業;

(三)自主制定人才培養方案、教學計劃、選編教材、組織實施教學活動;

(四)自主開展科學研究、技術開發和社會服務;

(五)自主開展與境外學校、科研院所等的科技文化交流與合作;

(六)自主確定教學、科學研究、行政職能部門等內部組織機構的設臵和人員配備;

(七)按照國家和省有關規定,評聘教職工的職務,調整津貼及工資分配;

(八)根據社會需求、辦學條件和主管部門核定的辦學規模,制定招生方案,自主調節學科、專業招生比例;

(九)對受教育者進行學籍管理,實施獎勵或者處分;

(十)對受教育者頒發相應的學業證書;

(十一)管理、使用本單位的設施、設備和經費;

(十二)拒絕任何組織和個人對教育教學活動的非法干涉;

(十三)法律、法規和規章規定的其他權利。

第十三條   學校應當履行下列義務:

(一)遵守法律、法規和規章;

(二)貫徹國家的教育方針,執行國家教育教學標準,保證教育教學質量;

(三)維護受教育者、教職工的合法權益;

(四)以適當方式為受教育者及其監護人了解學業及其他有關情況提供便利;

(五)遵照國家有關規定收取費用并公開收費項目;

(六)依法接受監督;

(七)法律、法規和規章規定的其他義務。

第三章   學科門類和教育形式

第十四條   學校根據社會需求、辦學目標和辦學條件,合理確定辦學規模,依據有關規定和程序設臵學科和專業。

第十五條   學校舉辦的高等教育包括學歷教育和非學歷教育,采用全日制和非全日制教育形式。

學校實行學分制和彈性修業年限。本科生基本修業年限為3 6年,專科生基本修業年限為23年。

第十六條   學校設有文學、理學、工學、教育學、經濟學、管理學、法學、農學、藝術學等學科門類。根據國家和區域經濟建設、社會需求和產業結構調整,積極拓展學科門類,構建應用型專業體系。

第十七條   學校發揮教師教育學科專業群優勢,打造特殊教育辦學特色;加大適應現代服務業發展需要的學科專業建設力度,凸顯學校專業體系建構特色;加快文理科交叉與融合發展,打造人才培養特色和服務地方特色。

第十八條   學校立足本科教育,努力發展研究生教育,積極發展留學生教育,并根據社會需求開展多種形式的繼續教育和高等職業教育。

第四章   管理體制和組織機構

第一節  領導體制

第十九條   學校黨委是學校的領導核心,統一領導學校工作,支持校長依法獨立地行使職權并開展工作。學校黨委的主要職責是:

(一)全面貫徹執行黨的路線方針政策,貫徹執行黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,堅持立德樹人,依法治校,依靠全校師生員工推動學校科學發展,培養德智體美全面發展的中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人;

(二)討論決定事關學校改革發展穩定及教學、科研、行政管理中的重大事項和基本管理制度;

(三)堅持黨管干部原則,按照干部管理權限負責干部的選拔、教育、培養、考核和監督,討論決定學校內部組織機構的設置及其負責人的人選,依照有關程序推薦校級領導干部和后備干部人選。做好老干部工作;

(四)堅持黨管人才原則,討論決定學校人才工作規劃和重大人才政策,創新人才工作體制機制,優化人才成長環境,統籌推進學校各類人才隊伍建設;

(五)領導學校思想政治工作和德育工作,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生員工頭腦,培育和踐行社會主義核心價值觀,牢牢掌握學校意識形態工作的領導權、管理權、話語權。維護學校安全穩定,促進和諧校園建設;

(六)加強大學文化建設,發揮文化育人作用,培育良好校風學風教風;

(七)加強學校黨委自身建設。落實黨建工作責任制。加強對學校院(系)等基層黨組織的領導,做好發展黨員和黨員教育、管理、服務工作,發展黨內基層民主,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用;

(八)領導學校黨的紀律檢查工作,落實黨風廉政建設主體責任,推進懲治和預防腐敗體系建設;

(九)領導學校工會、共青團、學生會等群眾組織和教職工代表大會。做好統一戰線工作;

(十)討論決定其他事關師生員工切身利益的重要事項。

學校黨委委員由黨員代表大會選舉產生;學校黨委常務委員會由委員會全體會議選舉產生。

第二十條   校長是學校行政主要負責人,在學校黨委領導下,貫徹黨的教育方針,組織實施學校黨委決議,行使高等教育法等規定的各項職權,全面負責教學、科研、行政管理工作。

校長的主要職責是:

(一)組織擬訂和實施學校發展規劃、基本管理制度、重要行政規章制度、重大教學科研改革措施、重要辦學資源配臵方案。組織制定和實施具體規章制度、年度工作計劃;

(二)組織擬訂和實施學校內部組織機構的設臵方案。按照國家法律和干部選拔任用工作有關規定,任免內部組織機構的負責人;

(三)組織擬訂和實施學校人才發展規劃、重要人才政策和重大人才工程計劃。負責教師隊伍建設,依據有關規定聘任與解聘教師以及內部其他工作人員;

(四)組織擬訂和實施學校重大基本建設、年度經費預算等方案。加強財務管理和審計監督,管理和保護學校資產;

(五)組織開展教學活動和科學研究,創新人才培養機制,提高人才培養質量,推進文化傳承創新,服務國家和地方經濟社會發展,把學校辦出特色;

(六)組織開展思想品德教育,負責學生學籍管理并實施獎勵或處分,開展招生和就業工作;

(七)做好學校安全穩定和后勤保障工作;

(八)組織開展學校對外交流與合作,依法代表學校與各級政府、社會各界和境外機構等簽署合作協議,接受社會捐贈;

(九)向黨委報告重大決議執行情況,向教職工代表大會報告工作,組織處理教職工代表大會、學生代表大會、工會會員代表大會和團員代表大會有關行政工作的提案。支持學校各級黨組織、民主黨派基層組織、群眾組織和學術組織開展工作;

(十)履行法律法規規章和學校章程規定的其他職權。

第二十一條  中國共產黨樂山師范學院紀律檢查委員會是學校的黨內監督執紀機構,在學校黨委和上級黨的紀律檢查委員會的領導下,圍繞學校中心工作,檢查黨的路線、方針、政策、決議及學校重大決策的執行情況,協助學校黨委加強黨風廉政建設和反腐敗工作,保障和促進學校各項事業健康發展。

第二節  決策機制

第二十二條  學校通過黨委全委會、黨委常委會、校長辦公會的形式,對重大決策、重要人事任免、重大項目安排和大額度資金使用等重大問題按照民主集中制的原則進行決策。

第二十三條  學校黨委每學期至少召開一次全體會議,如遇重大問題可以隨時召開。

學校黨委全體會議具體議事規則另行制定。

第二十四條  學校黨委全體會議閉會期間,黨委常委會行使職權。黨委常委會堅持和健全集體領導和個人分工負責相結合的制度,按照少數服從多數和集體領導、民主集中、個別醞釀、會

議決定的原則進行決策。

黨委常委會具體議事規則另行制定。

第二十五條  校長辦公會是學校行政議事決策機構,由校長或校長授權的校領導主持。校長辦公會的議題,在充分發揚民主的基礎上,由校長或校長授權的校領導作出明確決定。

校長辦公會具體議事規則另行制定。

第三節  組織機構

第二十六條  學校實行校、教學院(部)兩級管理體制,推行教學院(部)目標、績效管理制度。教學院(部)在學校授權范圍內實行自主管理,對學校負責,接受考核。

第二十七條  教學院(部)的主要職責是:

(一)根據學校的規劃、規定或授權,制訂學院發展規劃;

(二)制訂并組織實施學科專業建設、師資隊伍建設、課程建設及教學改革規劃;

(三)組織開展科學研究、學術活動以及社會服務;

(四)提出專業設臵和年度招生計劃建議;

(五)在學校核定的編制內決定學院人員的聘任并負責管理;

(六)檢查并評價教師的教學工作;

(七)負責學生的教育與管理;

(八)管理和使用學校劃撥的經費和資產;

(九)組織實施本單位的黨建和思想政治工作;

(十)行使學校賦予的其他職權。

第二十八條  院長(主任)是教學院(部)行政負責人,對學院(部)的教學、科研及行政事務行使管理權,并定期向本單位教職工大會報告工作,接受監督。

第二十九條  教學院(部)和其他二級單位黨總支是本單位的政治核心,負責宣傳、執行黨的路線方針政策及學校各項決定,并為其貫徹落實發揮保證監督作用,負責本單位的黨建和思想政治工作,支持行政負責人在其職責范圍內獨立負責地開展工作。

第三十條  教學院(部)和其他二級單位實行黨政聯席會議制度。黨政聯席會議是本單位最高決策形式,按照民主集中制原則,共同討論和決定本單位工作中的重要事項和重大問題。

第三十一條  獨立建制的研究中心(基地、所)、重點實驗室等,以及根據有關規定由學校授權設立相應級別的教學科研機構,享有與教學院(部)同等的權利,履行相應義務,參照本章程對教學院(部)的相關規定開展工作。

第三十二條  學校根據精簡、效能的原則,設臵黨政職能機構、保障服務機構和其他機構,各機構根據學校規定履行管理、保障和服務等職責。

第三十三條  學校根據需要可設臵非常設機構。校級非常設機構的設立和撤銷,由學校黨委常委會討論決定。

第四節  學術組織

第三十四條  學校設立學術委員會。

學術委員會是校內最高學術機構和教授治學的主要載體及形式,統籌行使學術事務的決策、審議、評定、咨詢和評價等職權。

學術委員會由學校不同學科、專業的教授及具有正高級以上專業技術職務的人員組成。

學術委員會可以就學科建設、專業建設、教師聘任、教學指導、科學研究、學術道德等事項設立若干專門委員會,具體承擔相關職責和學術事務。學校在二級教學院(部)設立學術分委員會,作為所在單位最高學術機構。

學術委員會按照其章程開展活動。

第三十五條  學校設立學位評定委員會。

學位評定委員會是學校學位管理機構,獨立開展學位管理的相關工作。

學位評定委員會的決定以不記名投票方式,須經全體成員過半數通過。

學校在二級教學院(部)設立學位評定分委員會,并按學位的學科門類,設臵若干分委員會,協助學位評定委員會工作。

學位評定委員會按照其章程開展工作。

第三十六條  學校設立專業技術職務評聘委員會。

專業技術職務評聘委員會是學校負責專業技術職務評聘的專門機構。

專業技術職務評聘委員會按照按崗申報、按崗評聘原則在授權范圍內開展教職工專業技術職務評聘工作。

專業技術職務評聘委員會按照其章程開展工作。

第三十七條  學校設立教學工作委員會。

教學工作委員會是對學校教學工作中的重大問題進行規劃、指導、咨詢、監督、研究、審議、決策的機構。

教學工作委員會決策事項,須經與會委員過半數同意方可通過。學校在二級教學院(部)設立學院教學工作委員會。

教學工作委員會按照其章程開展活動。

第五節  民主管理

第三十八條  學校實行教職工代表大會制度,依法保障教職工參與民主管理和監督,維護教職工合法權益。教職工代表大會依據《學校教職工代表大會規定》開展工作。

教職工代表大會設立執行委員會,在教職工代表大會閉會期間聯系專門委員會(工作小組)和學校有關機構處理急需解決的重要事項。

教職工代表大會執行委員會具體議事規則另行制定。

第三十九條  學校工會是學校黨委和上級工會組織領導下的教職工自愿參加的群眾組織,是學校教職工代表大會閉會期間的日常工作機構,依照《中華人民共和國工會法》和《中國工會章程》負責教職工代表大會的日常工作。

學校建立健全校院兩級工會組織。

第四十條  中國共產主義青年團樂山師范學院委員會是學校先進青年的群眾組織,在學校黨委和上級共青團組織的領導下,依據《中國共產主義青年團章程》開展工作。

第四十一條  學校學生代表大會是學生參與學校民主管理和監督的重要形式,在學校黨委的領導和學校共青團組織的指導下,依據《中華全國學生聯合會章程》開展工作。

第四十二條  學校各民主黨派組織、社會團體依據法律、法規、規章及其章程開展活動,參與學校民主管理和監督。

第四十三條  學校具有獨立法人資格的附屬單位,依法自主獨立運營與管理。學校對投資入股的單位,依法履行監管職責,保障學校合法權益。

第五章  教職工

第四十四條  學校教職工由教師、其他專業技術人員、管理人員和工勤人員等組成。

第四十五條  學校教職工享有下列權利:

(一)按規定使用學校的公共資源;

(二)公平獲得自身發展所需的相應工作機會和條件;

(三)在品德、能力和業績等方面獲得公正評價;

(四)公平獲得勞動報酬、各級各類獎勵及各種榮譽稱號;

(五)知悉學校改革、建設和發展及關涉切身利益的重大事項;

(六)參與民主管理和民主監督,對學校工作提出意見和建議;

(七)就職務評聘、福利待遇、評優評獎、處分等事項表達異議和提出申訴;

(八)法律、法規和規章規定或者聘任合同約定的其他權利。

第四十六條  學校教職工應當履行下列義務:

(一)遵守憲法、法律法規規章和職業道德,遵守《高等學校教師職業道德規范》,遵守學校各項制度;

(二)珍惜愛護學校聲譽,維護學校利益,自覺為學校事業發展建言獻策;

(三)勤奮工作,恪盡職守,完成規定的教學、科研、管理和服務崗位要求的工作任務。

(四)尊重和愛護學生,保護學生權益,促進學生全面發展;

(五)愛護學校教育教學設施,合理使用學校資源;

(六)法律、法規和規章規定或者聘任合同約定的其他義務。

第四十七條  學校對教職工實行崗位管理制度。按照科學合理、精簡效能的原則設臵崗位,明確崗位名稱、職責任務、工作標準和任職條件。

第四十八條  學校對教職工實行全員聘用制度,競聘上崗、按崗聘用、合同管理。新聘用教職工,面向社會公開招聘。

第四十九條  學校按照國家和四川省統一規定的事業單位工作人員崗位績效工資制度,全面落實包括基本工資、績效工資和津貼補貼在內的各項政策。教職工享受國家和四川省規定的福利待遇。根據發展水平和實際條件,努力提高教職工薪酬待遇,改善教職工工作和生活條件。

第五十條  學校堅持辦學以教師為本,尊重教師的創造性勞動,為教師的教學、科學研究活動、學術創新、職業發展提供必要的條件和保障。

第五十一條  學校對在辦學活動中成績與貢獻突出的教職工給予表彰和獎勵,對違反法律、法規、學校規章制度和聘用合同約定的教職工依法進行處理。

第五十二條  學校依法建立權利保護和救濟機制,設立教職工申訴委員會,依法處理教職工申訴,維護教職工合法權益。

第六章    

第五十三條  學生是指被學校依法錄取、取得入學資格、經注冊后取得學校學籍的受教育者。

學校根據國家教育行政主管部門的規定,建立學籍管理制度。

在學校接受短期培訓、課程進修等不具有學校學籍的受教育者,依據學校或者學校授權相關職能部門依法另行制定相關規定,享有權利、履行義務。

第五十四條  學生享有下列權利:

(一)參加學校教育教學計劃安排的各項活動,使用學校提供的教育教學資源;

(二)參加社會服務、勤工助學,在校內組織、參加學生團體及文娛體育等活動;

(三)申請獎學金、助學金及助學貸款;

(四)在思想品德、學業成績等方面獲得公正評價,完成學校規定學業后獲得相應的學歷證書、學位證書;

(五)對學校給予的處分或處理有異議,向學校或四川省人民政府教育行政部門提出申訴;對學校、教職工侵犯其人身權、財產權等合法權益,提出申訴或依法提起訴訟;

(六)法律、法規和規章規定的其他權利。

第五十五條  學生應當履行下列義務:

(一)遵守憲法、法律、法規和規章,遵守《高等學校學生行為準則》;

(二)遵守學校管理制度;

(三)努力學習,完成規定學業;

(四)按規定繳納學費及有關費用,履行獲得貸學金及助學金的相應義務;

(五)遵守學生行為規范,尊敬師長,養成良好的思想品德和行為習慣;

(六)法律、法規和規章規定的其他義務。

第五十六條  學生應堅定中國特色社會主義理想信念,具有愛國情懷和改革創新精神,踐行校訓,養成刻苦學習、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗的良好品質,實現德智體美全面發展。

第五十七條   學校建立學生權利保護與救濟機制,依法保障學生合法權益。健全學生心理健康教育與咨詢、就業創業指導與服務等機制。建立學生安全管理制度,預防和處理學生傷害事故。

第五十八條  學校對取得突出成績和為學校爭得榮譽的學生集體和個人進行表彰獎勵,對違紀學生給予相應的紀律處分。

第五十九條  學生可依法向學校申請成立學生團體。學生團體在法律法規和學校管理制度范圍內開展活動,接受學校的指導和管理。

第七章  對外交流與服務

第六十條  學校按照黨和國家教育外事方針政策,保障來校工作、學習的外籍人士、留學生合法權益,積極開展與境外高等學校之間的教育、科學技術和文化的交流與合作,提升國際化辦學水平。

第六十一條  學校遵循服務社會、促進教學、促進科研、互惠互利的原則,積極與黨政機關、企事業單位、社會團體及其他社會組織在決策咨詢、科學研究、技術開發和應用推廣等方面進行多種形式的合作。

第六十二條  學校設立理事會。學校理事會是社會各界參與學校建設發展,對學校重要事務提出意見和建議的咨詢、協商、審議與監督機構。

理事會按照其章程開展活動。

第六十三條  學校設立校友會。校友會是由校友自愿組成的聯誼性、學術性、非營利性的社團組織,按照法律法規規章及其章程從事相關活動。學校鼓勵和支持校友成立具有地域、行業、屆別等特點的校友分會。

校友是指在學校學習過的學生(學員);在學校工作過的教職員工;學校名譽校(院)長、名譽教授、特聘教授、客座教授、兼職教授;享有學校榮譽證書及榮譽職銜的人士;經校友會批準,獲得校友會會員資格的機構、團體和個人。

第六十四條  學校依法設立教育發展基金會。教育發展基金會依照法律、法規規章及其章程開展相關活動,接受社會捐贈,多渠道籌措辦學經費,支持學校事業發展。

教育發展基金會尊重捐贈方對捐贈資產的使用意愿,接受稅務、民政主管部門依法實施的監督,接受社會公眾的查詢、監督。

第八章  經費、資產和后勤

第六十五條  學校經費來源以政府財政撥款為主,其他多種渠道籌措辦學經費為輔。

學校鼓勵和支持校內各單位面向社會籌措教學、科研經費及各類獎助基金。

第六十六條  學校依法實行統一領導,集中管理的財務管理體制,建立健全財務管理制度,建立分級經濟責任制度和內部審計制度,保證資金運行安全。堅持勤儉辦學,強化預算約束與預算執行,提高資金使用效益,建設節約型校園。

第六十七條  學校資產為國有資產,學校建立健全資產管理制度,嚴格管理,保證資產的安全與完整;合理配臵和使用各項資產,提高資產使用效益。

第六十八條  學校獨資設立資產經營性質的公司,以授權委托方式進行資產經營。資產經營以規避風險、維護權益、保值增值、促進發展為目的。

第六十九條  學校努力構建與地方高校發展相應的新型后勤保障服務體系,建立健全校內安全保障機制,為師生員工的學習、工作和生活提供優質服務與安全保障。

第九章  學校標識

第七十條  學校校訓為弘毅自強,篤學踐行

第七十一條  學校校徽包括徽志和徽章。

徽志由學校簡稱漢語拼音首字母LSSY變形為核心元素構成的圖案。

徽章為蘇軾體樂山師范學院的長方形證章。教職工用徽章底色為黃色,字體為紅色;學生用徽章底色為白色,字體為紅色。

第七十二條  學校校旗為藍底白字長方形旗臶,校旗標準尺寸為寬2400mm,高1600mm。中間印有蘇軾體校名,左上角印有學校徽志。

第七十三條  學校校慶日為420日。

第十章   

第七十四條  學校章程的制定,經學校教職工代表大會討論、校長辦公會審議、校黨委會審定,由學校法定代表人簽發,報四川省人民政府教育行政部門核準。

第七十五條  章程修訂可由校長辦公會、教職工代表大會、學生代表大會任何一方提議。章程修訂程序依據本章程第七十四條的規定執行。

第七十六條  章程中涉及的相關內容,法律法規規章和上級政策文件有明確規定的,從其規定。學校的各類規章制度不得與本章程相抵觸。

第七十七條  學校辦公室對章程的實施進行監督,受理對違反本章程行為的舉報與投訴。

第七十八條  本章程由學校黨委常委會負責解釋。

第七十九條  本章程經核準,自發布之日起施行。

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